学术目录
2022-2023 历年目录 活动课程一览表Undergraduate学习领域
| A | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 会计 |
|
|
| 老化的研究 |
|
|
| 农业和农业综合企业 |
|
|
| 酒精和药物研究 |
|
|
| 美国土著研究 |
|
|
| 人类学 |
|
|
| 应用健康科学 |
|
|
| 应用领导 |
|
|
| 艺术 & 设计 |
|
|
| 艺术历史 |
|
|
| 艺术教学(K-12) |
|
|
| 天文学 |
|
|
| 体育教练 |
|
|
| 运动训练(运动前训练) | ||
| 汽车工程技术 |
|
|
| 航空 |
|
|
| B | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 贝尔工程 |
|
|
| 生物化学 |
|
|
| 生物学 |
|
|
| 生物教学(5-12) |
|
|
| 生物技术 |
|
|
| 工商管理 |
|
|
| 商法(辅修) |
|
|
| 商务教学(5-12) |
| C | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 化学 |
|
|
| 化学教学 |
|
|
| 中文(普通话) | ||
| 脊椎按摩疗法(Pre-Chiropractic) | ||
| 土木工程 |
|
|
| 认知科学 |
|
|
| 沟通 |
|
|
| 传播科学与障碍 |
|
|
| 计算机应用发展 |
|
|
| 计算机工程 |
|
|
| 计算机工程技术 |
|
|
| 计算机及资讯科技 |
|
|
| 计算机科学 |
|
|
| 施工管理 |
|
|
| 修正 |
|
|
| 辅导及学生人事课程 | ||
| 刑事司法 |
|
|
| 批判性思维 |
|
|
| D | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 达科他 | ||
| 跳舞 |
|
|
| 牙科教育 |
|
|
| 牙科(Pre-Dentistry) |
| E | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 地球科学 |
|
|
| 地球科学教学(5-12) |
|
|
| 经济学 |
|
|
| 电气工程 |
|
|
| 电子工程技术 |
|
|
| 小学教育 |
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|
| 工程(前期) | ||
| 英语 |
|
|
| 英语教学(5-12) |
|
|
| 创业与创新(辅修) |
|
|
| 环境科学 |
|
|
| 道德(小) |
|
|
| 民族研究 |
|
|
| 运动科学 |
|
|
| F | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 家庭消费科学 |
|
|
| 家庭消费科学教学(5-12) |
|
|
| 电影及传媒研究 |
|
|
| 金融 |
|
|
| 第一年的经验 | ||
| 食品科学及科技 |
|
|
| 法国 |
|
|
| 法语教学(K-12) |
|
|
| G | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 性别与妇女研究“， |
|
|
| 地理位置 |
|
|
| 地质 |
|
|
| 德国 |
|
|
| 德语教学(K-12) |
|
|
| 全球工程与技术解决方案 |
|
|
| H | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 健康和体育-教学(K-12) |
|
|
| 卫生信息学 |
|
|
| 健康科学(辅修) |
|
|
| 历史 |
|
|
| 荣誉项目 | ||
| 人与动物研究(辅修) |
|
|
| 人文学科 |
|
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| I | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 综合工程 |
|
|
| 强化英语课程 | ||
| 跨学科研究 |
|
|
| 国际业务 |
|
|
| 国际关系 |
|
|
| 铁炉工程 |
|
|
| K | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| K-12教学计划 |
| L | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 拉丁 | ||
| 拉丁美洲研究(辅修) |
|
|
| 执法 |
|
|
| 法律(法学预科) | ||
| 文理学院 |
|
|
| M | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 管理 |
|
|
| 管理信息系统 |
|
|
| 制造工程技术 |
|
|
| 市场营销 |
|
|
| 数学 |
|
|
| 数学教学(5-12) |
|
|
| 机械工程 |
|
|
| 医学化验学 |
|
|
| 医学(Pre-Medicine) | ||
| 中东研究(辅修) |
|
|
| 军事科学和领导辅修/陆军后备军官训练队项目 |
|
|
| 停尸房(Pre-Mortuary) | ||
| 音乐 |
|
|
| 音乐产业 |
|
|
| 音乐教学(K-12) |
|
|
| N | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 非营利组织的领导 |
|
|
| 挪威 | ||
| 护理 |
|
|
| O | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 职业治疗(职业前治疗) | ||
| Optomery (Pre-Optomery) | ||
| 骨科医学与外科学(前骨科医学与外科学) |
| P | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 药房(Pre-Pharmacy) | ||
| 哲学 |
|
|
| 哲学、政治和经济学 |
|
|
| 体育课 & 发展性适应体育教学(PreK-12) |
|
|
| 物理治疗(前物理治疗) | ||
| 物理 |
|
|
| 物理教学(5-12) |
|
|
| 足病医学与外科(预足病医学与外科) | ||
| 政治科学 |
|
|
| 葡萄牙语 | ||
| 心理学 |
|
|
| R | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 娱乐，公园和休闲服务 |
|
|
| 康复咨询 | ||
| 俄罗斯 |
| S | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 斯堪的纳维亚的研究 |
|
|
| 科学教学(K-12) | ||
| 社会研究 |
|
|
| 社会研究教学(5-12) |
|
|
| 社会工作 |
|
|
| 社会学 |
|
|
| 西班牙语 |
|
|
| 职业西班牙语 | ||
| 西班牙语教学(K-12) |
|
|
| 特殊教育 |
|
|
| 体育运动管理 |
|
|
| 运动医学 |
|
|
| 统计数据 |
|
|
| 瑞典 |
| T | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 戏剧艺术 |
|
|
| 双城工程 |
|
| U | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 城市及区域研究 |
|
|
| V | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 兽医学(兽医学预科) |
| W | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 世界语言和文化 |
Graduate学习领域
| A | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 会计 |
|
|
| 老化的研究 |
|
|
| 农业和农业综合企业 |
|
|
| 酒精和药物研究 |
|
|
| 美国土著研究 |
|
|
| 人类学 |
|
|
| 应用健康科学 |
|
|
| 应用领导 |
|
|
| 艺术 & 设计 |
|
|
| 艺术历史 |
|
|
| 艺术教学(K-12) |
|
|
| 天文学 |
|
|
| 体育教练 |
|
|
| 运动训练(运动前训练) | ||
| 汽车工程技术 |
|
|
| 航空 |
|
|
| B | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 贝尔工程 |
|
|
| 生物化学 |
|
|
| 生物学 |
|
|
| 生物教学(5-12) |
|
|
| 生物技术 |
|
|
| 工商管理 |
|
|
| 商法(辅修) |
|
|
| 商务教学(5-12) |
| C | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 化学 |
|
|
| 化学教学 |
|
|
| 中文(普通话) | ||
| 脊椎按摩疗法(Pre-Chiropractic) | ||
| 土木工程 |
|
|
| 认知科学 |
|
|
| 沟通 |
|
|
| 传播科学与障碍 |
|
|
| 计算机应用发展 |
|
|
| 计算机工程 |
|
|
| 计算机工程技术 |
|
|
| 计算机及资讯科技 |
|
|
| 计算机科学 |
|
|
| 施工管理 |
|
|
| 修正 |
|
|
| 辅导及学生人事课程 | ||
| 刑事司法 |
|
|
| 批判性思维 |
|
|
| D | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 达科他 | ||
| 跳舞 |
|
|
| 牙科教育 |
|
|
| 牙科(Pre-Dentistry) |
| E | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 地球科学 |
|
|
| 地球科学教学(5-12) |
|
|
| 经济学 |
|
|
| 电气工程 |
|
|
| 电子工程技术 |
|
|
| 小学教育 |
|
|
| 工程(前期) | ||
| 英语 |
|
|
| 英语教学(5-12) |
|
|
| 创业与创新(辅修) |
|
|
| 环境科学 |
|
|
| 道德(小) |
|
|
| 民族研究 |
|
|
| 运动科学 |
|
|
| F | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 家庭消费科学 |
|
|
| 家庭消费科学教学(5-12) |
|
|
| 电影及传媒研究 |
|
|
| 金融 |
|
|
| 第一年的经验 | ||
| 食品科学及科技 |
|
|
| 法国 |
|
|
| 法语教学(K-12) |
|
|
| G | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 性别与妇女研究“， |
|
|
| 地理位置 |
|
|
| 地质 |
|
|
| 德国 |
|
|
| 德语教学(K-12) |
|
|
| 全球工程与技术解决方案 |
|
|
| H | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 健康和体育-教学(K-12) |
|
|
| 卫生信息学 |
|
|
| 健康科学(辅修) |
|
|
| 历史 |
|
|
| 荣誉项目 | ||
| 人与动物研究(辅修) |
|
|
| 人文学科 |
|
|
| I | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 综合工程 |
|
|
| 强化英语课程 | ||
| 跨学科研究 |
|
|
| 国际业务 |
|
|
| 国际关系 |
|
|
| 铁炉工程 |
|
|
| K | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| K-12教学计划 |
| L | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 拉丁 | ||
| 拉丁美洲研究(辅修) |
|
|
| 执法 |
|
|
| 法律(法学预科) | ||
| 文理学院 |
|
|
| M | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 管理 |
|
|
| 管理信息系统 |
|
|
| 制造工程技术 |
|
|
| 市场营销 |
|
|
| 数学 |
|
|
| 数学教学(5-12) |
|
|
| 机械工程 |
|
|
| 医学化验学 |
|
|
| 医学(Pre-Medicine) | ||
| 中东研究(辅修) |
|
|
| 军事科学和领导辅修/陆军后备军官训练队项目 |
|
|
| 停尸房(Pre-Mortuary) | ||
| 音乐 |
|
|
| 音乐产业 |
|
|
| 音乐教学(K-12) |
|
|
| N | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 非营利组织的领导 |
|
|
| 挪威 | ||
| 护理 |
|
|
| O | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 职业治疗(职业前治疗) | ||
| Optomery (Pre-Optomery) | ||
| 骨科医学与外科学(前骨科医学与外科学) |
| P | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 药房(Pre-Pharmacy) | ||
| 哲学 |
|
|
| 哲学、政治和经济学 |
|
|
| 体育课 & 发展性适应体育教学(PreK-12) |
|
|
| 物理治疗(前物理治疗) | ||
| 物理 |
|
|
| 物理教学(5-12) |
|
|
| 足病医学与外科(预足病医学与外科) | ||
| 政治科学 |
|
|
| 葡萄牙语 | ||
| 心理学 |
|
|
| R | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 娱乐，公园和休闲服务 |
|
|
| 康复咨询 | ||
| 俄罗斯 |
| S | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 斯堪的纳维亚的研究 |
|
|
| 科学教学(K-12) | ||
| 社会研究 |
|
|
| 社会研究教学(5-12) |
|
|
| 社会工作 |
|
|
| 社会学 |
|
|
| 西班牙语 |
|
|
| 职业西班牙语 | ||
| 西班牙语教学(K-12) |
|
|
| 特殊教育 |
|
|
| 体育运动管理 |
|
|
| 运动医学 |
|
|
| 统计数据 |
|
|
| 瑞典 |
| T | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 戏剧艺术 |
|
|
| 双城工程 |
|
| U | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 城市及区域研究 |
|
|
| V | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 兽医学(兽医学预科) |
| W | 项目 | 位置 |
|---|---|---|
| 世界语言和文化 |
